ReferenceError: Can't find variable: globalThis https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=G-V9HQ9RVE4S:168 TypeError: null is not an object (evaluating 'n.style') https://service-cms.istanbul.edu.tr/api/webclient/js?site=DF4A4E4951DF4021BAAC0BC862CA5CCB:1 in toggleBackTopVisibility Error: [ng:areq] Argument 'CbotController' is not a function, got undefined http://errors.angularjs.org/1.5.3/ng/areq?p0=CbotController&p1=not%20a%20function%2C%20got%20undefined assertArg@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:18988:91 assertArgFn@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:18998:12 $controller@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:27147:20 setupControllers@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:26282:45 nodeLinkFn@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:26080:48 compositeLinkFn@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:25477:23 publicLinkFn@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:25357:45 https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/disabled-app-5541d1dbcb.min.js:1:29366 processQueue@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:32901:30 https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:32917:39 $eval@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:34169:28 $digest@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:33985:36 $apply@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:34277:31 done@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:28598:53 completeRequest@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:28796:15 requestLoaded@https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:28737:24 undefined https://istanbultip.istanbul.edu.tr/js/vendor-21e2c57158.min.js:30568 İstanbul Üniversitesi| İstanbul Tıp Fakültesi

Mezuniyet Öncesi Eğitim Akreditasyonu

​

İstanbul Tıp Fakültesinde Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi ilk kez 2013’te “Tıp Eğitimi Programları Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği” (TEPDAD) tarafından 6 yıl geçerli olacak şekilde akredite edilmiş, 2016’da yapılan ara değerlendirmede “Tam Akreditasyonun Devamı” kararı alınmıştır.

Akreditasyonun 2019’dan sonra da kesintisiz devam edebilmesi için 07.02.2018’de TEPDAD’a yeniden başvurulmuş ve başvurumuz kabul edilmiştir. Yeni akreditasyon sürecinin ilk aşaması olarak Fakültemiz 22 Mart 2018 tarihinde Prof. Dr. İskender Sayek başkanlığında 3 kişilik bir ekip tarafından ziyaret edilerek bir bilgilendirme toplantısı düzenlenmiştir.

Eğitim programımızın yapısı ve süreçlerinin ulusal standartlara uyum düzeyinin değerlendirilmesinde esas alınmak üzere hazırlanan Öz Değerlendirme Raporu (ÖDR)’nun çalışmaları dönemin Mezuniyet Öncesi Eğitimden Sorumlu Dekan Yardımcısı olan Prof. Dr. Ümit Dilber MUTLU'nun başkanlığında, Öğretim Üyesi Doç. Dr. Ayşe Palanduz koordinatörlüğünde, öğretim görevlileri ve öğrencilerden oluşan Öz Değerlendirme Komisyonu tarafından Mart ayında başlamış, ÖDR Ekim ayında TEPDAD’ne sunulmuştur.

Değerlendirme sonucunda raporda tanımlanan bilgi ve belgelere göre İÜ İstanbul Tıp Fakültesi Mezuniyet Öncesi Eğitim Programı’nın temel standartları karşıladığı ve kurumun değerlendirme ziyaretine uygun bulunduğu 26 Aralık 2018 tarihinde gelen resmi yazı ile bildirilmiştir.

“Öz Değerlendirme Raporu”nda belirtilen standartların karşılanma durumunun yerinde değerlendirmesi amacıyla yapılan değerlendirme ziyareti 17-21 Şubat 2019 tarihlerinde gerçekleştirilmiştir. Ziyaret programı kapsamında İÜ İstanbul Tıp Fakültesi’nin yönetim kadrosu, öğretim üyeleri, öğretim görevlileri (uzman), tıpta uzmanlık öğrencileri ve öğrenciler ile görüşmeler yapılarak, eğitim ortamlarımızın alt yapı ve olanakları gözlemlenmiştir.

TEPDAD tarafından gerçekleştirilen ziyarete ilişkin rapor ve ÖDR’nun birlikte ele alınması çerçevesinde, Ulusal Tıp Eğitimi Akreditasyon Kurulu (UTEAK) tarafından yapılan değerlendirme sonucunda, İÜ İstanbul Tıp Fakültesi Mezuniyet Öncesi Eğitim Programı’nın, Türkiye Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Ulusal Standartları’nı karşıladığı saptanarak, akreditasyon süresinin 2025 yılına kadar devam etmesi kararı alınmıştır.

Dekan

Prof. Dr. Bahauddin Çolakoğlu

Dekan Yardımcısı

Prof. Dr. Ümit Dilber Mutlu

ÖDR Koordinatörü

Doç. Dr. Ayşe Palanduz

ÖDR Koordinatör Yardımcısı

Prof.Dr.Firdevs Baş

Koordinatör Üyeler

1

Prof. Dr. Akif Karan

İç Hastalıkları AD

2

Prof. Dr. Gülistan Bahat Öztürk

İç Hastalıkları AD

3

Prof. Dr. Serkan Orhan

Kulak Burun Boğaz AD

4

Prof. Dr. Semra Abbasoğlu

Tıbbi Biyokimya AD

5

Prof. Dr. Nerses Bebek

Nöroloji AD

6

Prof. Dr. Cem İbiş

Genel Cerrahi AD

7

Prof. Dr. Bülent Ahıshalı

Histoloji ve Embriyoloji Anabilim Dalı

8

Prof. Dr. Arif Dönmez

Tıbbi Ekoloji ve Hidroklimatoloji AD

9

Prof Dr Özden Boral

Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı

10

Prof. Dr. Nilüfer Gözüm

Göz Hastalıkları Anabilim Dalı

11

Prof. Dr. Fatma Savran Oğuz

Dönem 1 Koordinatörü

12

Prof. Dr. Ayşin KALE

Dönem 2 Koordinatörü

13

Prof. Dr. Hasan Kudat

Dönem 3 Koordinatörü

14

Prof. Dr. Aytaç Öncül

Dönem 4 Koordinatörü

15

Prof. Dr. Atahan Çağatay

Dönem 5 Koordinatörü

16

Prof. Dr. Zeki Kılıçaslan

Dönem 6 Koordinatörü

17

Doç. Dr. Serkan Kuyumcu

Nükleer Tıp Anabilim Dalı

18

Prof. Dr. Nilgün Sema Genç

Ölçme ve Değerlendirme Kurulu Başkanı

19

Prof. Dr. Elif Kocasoy Orhan

İngilizce Tıp Programı Koordinatörü

20

Doç. Dr. Tzevat Tevfik

Üroloji AD

21

Doç. Dr. Semen Önder

Tıbbi Patoloji AD

22

Doç. Dr. Handan Akçakaya

Biyofizik AD

23

Doç. Dr. Çiğdem Çınar

Tıbbi Biyoloji AD

24

Doç. Dr. Beyza Özçınar

Genel Cerrahi AD

25

Doç. Dr. Züleyha BİNGÖL

Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı

26

Doç. Dr. Ali İlke Gürses

Anatomi AD

27

Doç. Dr. Ali Erşen

Ortopedi ve Travmatoloji AD

28

Doç. Dr. Alev Yılmaz

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD

29

Doç. Dr. Algün Polat Ekinci

Deri ve Zührevi Hastalıkları AD

30

Dr.Öğr.Üyesi Ekrem Bilal Karaayvaz

Kardiyoloji AD

31

Uzm. Dr. Bengisu Mirasoğlu

Sualtı Hekimliği ve Hiperbarik AD

32

Uzm. Dr. Selçuk Erdem

Uzman temsilcisi

33

Uzm. Dr. Levent Aydemir

Kulak Burun Boğaz AD

34

Uzm. Dr. Ömer Berköz

Plastik Cerrahi AD

35

Uzm. Dr. Özgür Demir

Deri ve Zührevi Hastalıklar AD

36

Uzm. Dr. Selman Emirikçi

Genel Cerrahi AD

37

Dr. Mehmet Çoban

Tıpta Uzmanlık Öğrenci Temsilcisi

38

Dr. Yusuf Yeşil

Tıbbi Biyokimya AD

39

Dr. Onur Tosun

Tıbbi Biyokimya AD

40

Dr. Alper Şükrü Kendirci

Ortopedi ve Travmatoloji AD

41

Dr. Mürsel Haspulat

Çocuk Cerrahisi AD

42

Dr. Ceylan Köksal

Spor Hekimliği AD

43

Dr. Rana Günöz Cömert

Radyoloji AD

44

Dr. Yusuf Özdemir

Mezun

45

Ayşe Demir

Öğrenci İşleri Şefi

46

Oya Vatansever

Ölçme Değerlendirme sekreteri

47

Gülen Kuru

Öğrenci İşleri sekreteri

İstanbul Tıp Fakültesi Mezunlarının Yeterlik ve Yetkinlikleri

I. Bilgi: Temel bilimler, klinik bilimler ve davranış bilimlerini, bunların birbirleri ve teknoloji ile ilişkilerini içeren üst düzeyde, güncel ve kapsamlı bilgiyi kullanabilmek

II. Mesleki Beceriler:

1.   Koruyucu hekimlik: Sağlığın korunması, geliştirilmesi ve hastalıkların önlenmesi için gerekli bilgi ve becerilere sahip olmak, doğru bilginin topluma ulaşmasını sağlayabilmek

2.  Klinik beceriler: Uygun tanı ve tedavi yaklaşımı yapabilmek için en iyi düzeyde anamnez alma, fizik muayene, tanı ve tedavi için gerekli girişimsel ve girişimsel olmayan becerilerle donanımlı olmak

3.  İletişim becerileri: Hasta, hasta yakınları, meslektaşları ve çalışma arkadaşları ile iletişiminde empati yeteneğine sahip, liderlik ve organizasyon becerisini kullanarak etkili iletişim sağlayabilmek

4.    Bilgiye ulaşabilmek: Doğru ve güncel bilgiye ulaşmak için güncel teknolojiyi etkin kullanabilmek

5.   Zihinsel beceriler: Bilgiyi analiz ve sentez ederek kullanabilme ve sürekli öğrenme, gelişme ve geliştirmeye açık olmak

 

III. Tutum, davranış ve mesleki özellikler

1. Etik ilkelere duyarlılık

2. Ekip çalışmasına uygunluk ve ekibi yönlendirecek bilgi ve beceri ile donanımlı olmak

3.Toplumun sağlık sorunlarını tanımak ve çözüm arayabilmek

4. Sürekli eğitim ve gelişme ilkesini benimsemiş olmak

5. Koruyucu hekimlik ilkelerini  benimsemek ve uygulamak

6. Araştırmacı, kuşkucu ve sorgulayıcı bir yaklaşım sahibi olmak

7. Pozitif bilimsel düşünce ve kanıta dayalı tıp yaklaşımını benimsemek

8. Kriz yönetimi yapabilmek, değişen koşullara adapte olabilmek

9. Türkçeyi doğru kullanma konusunda duyarlı olmak, yabancı dil bilgisini geliştirmeye istekli olmak

10. Sosyal, sanatsal ve kültürel gelişmelere duyarlı olmak

11. Tıbbi kayıt tutma ve bilimsel ve görsel veriyi saklama ve paylaşma konusunda duyarlı olmak

12. Ülkenin sağlık politikalarını bilmek/izlemek

13. Çevre bilinci taşımak

14. Sosyal sorumluluk bilincine sahip olmak

15. Yanlış bilgiye karşı duyarlı olmak

İstanbul Tıp Fakültesi Eğitim Müfredatının Temel ilkeleri:

•  Öncelikli sağlık sorunları zemininde planlanan,

• Güncel yerel ve küresel sorunlar karşısında uyum sağlayabilen, yeni çözümler üreten

• Toplum odaklı

•  Öğrenci merkezli

•  Farklı öğretim yöntemleri ile zenginleştirilmiş

•  Alan dışı seçmeli derslerle zenginleştirilmiş

•   Mesleki uygulamaları sistematik olarak veren

•  Bağımsız çalışmaya önem veren

•  Bilgi beceri ve tutumu nesnel yöntemlerle ölçen ve değerlendiren

•  Geri bildirimlerle sürekli değerlendirilen

•  Bilgisayar ve teknoloji destekli

•  Ekip çalışmasını destekleyen

•  Sosyal ve davranış bilimlerini de kapsayan eğitim


2018-ÖDR Hazırlama Kılavuzunu Görüntülemek İçin TIKLAYINIZ

Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Ulusal Standartları Görüntülemek İçin TIKLAYINIZ